Aktualności

Klasa 3a na projekcie Jak mówić o niepełnosprawności obchodziła 4 stycznia, Światowy Dzień Braille'a. Alfabet ten, będący pomocą dla osób niewidomych, wymyślony został niemal 200 lat temu przez francuskiego nastolatka Louisa Braille'a, który będąc dzieckiem, stracił wzrok w wyniku nieszczęśliwego wypadku. System oparty na 6-ciu wypukłych punktach przyjął się wyśmienicie, stając się oficjalnym pismem stosowanym dziś na całym świecie. Uczniowie działali praktycznie, rozkodowując ukryty w kropkach przekaz. Dzieląc klasę na grupy, każda z nich otrzymała zadanie:

- odkodowania i rozszyfrowania ukrytych przysłów (każda grupa miała inne hasła).

Szkolny Konkurs na Szopkę Bożonarodzeniową w klasach I-III został rozstrzygnięty! 1 miejsce ex aequo otrzymują : Rodzina Nawara oraz Jagna Wilk. 2 miejsce otrzymała Rodzina Zimnik, 3 miejsce Michalina Zamora. Wyróżnienia za swoją Szopkę otrzymują ex aequo Rodzina Hryniewiczów, Rodzina Lisów oraz Rodzina Białasów. Dyplom z udział w konkursie otrzymuje Rodzina Krowickich oraz Rodzina Góreckich. Wszyscy uczestnicy otrzymali Dyplom i nagrodę za swoją pracę. Organizatorzy konkursu dziękują za zaangażowanie i trud włożony w wykonanie Szopek Bożonarodzeniowych.

Uczniowie klasy I c zrealizowali kolejne zadania w ramach projektu Uniwersytet Dzieci z Klasą. Na początku zapoznali się z życiorysem słynnego malarza Vincenta van Gogha, następnie wykonali pracę plastyczną Słoneczniki van Gogha. Kolejnym etapem projektu było poznanie nowych pojęć związanych z malarstwem min: wernisaż, muzeum.

Uczestnicy projektu obejrzeli również film i wykonali pracę plastyczną Jesienne drzewo oraz Sowa mądra głowa. Wzięli również udział w dyskusji na temat ulubionych książek, które przynieśli w tym dniu do szkoły . Z wielkim zaangażowaniem analizowali ilustracje i wyrażali swoje emocje. Na zakończenie dzieci zaprojektowały swoje kreatywne okładki.

Szanowni Rodzice, drodzy Uczniowie, nasza Szkoła serdecznie dziękuje za przyłączenie się do akcji Szkoły Pełne Talentów. Za zebrane i aktywowane talenciaki otrzymaliśmy od Lidla mnóstwo wspaniałych nagród.

Cieszymy się, że wsparliście Państwo NASZĄ SZKOŁĘ

14 grudnia 2023r. w naszej szkole odbył się Mikołajkowy Turniej Piłki Siatkowej o Puchar Burmistrza Miasta Myszkowa. Do rywalizacji "na wesoło" stanęło pięć szkół podstawowych z Myszkowa i jedna z Żarek. Uczestnicy w trakcie zawodów otrzymali słodki poczęstunek i dyplomy. Zwycięzcy dostali piłki do gry w siatkę. Wszystkim zawodnikom oraz opiekunom zespołów dziękujemy za udział w zawodach. Poniżej prezentujemy wyniki rozgrywek:

• I miejsce SP Żarki
• II miejsce SP nr 5 w Myszkowie
• III miejsce SP nr 3 w Myszkowie

GRATULUJEMY

Harcerze Hufiec ZHP Ziemi Myszkowskiej przekazali na ręce naszego Pana Dyrektora Eugeniusza Bugaja Światełko Pokoju.

Myślą przewodnią tegorocznego Światełka Pokoju jest hasło "Czyńmy pokój"

Drużynowo - III miejsce. 
Najlepszy bramkarz turnieju Mateusz Konopka

Odpowiedzi na to pytanie szukali uczniowie klasy 2a realizując zadanie projektowe. Na początku obejrzeli film „Jak polecieć w kosmos?”, w którym pan Leszek Błaszkiewicz (astronom) opowiadał, jak zorganizować wyprawę kosmiczną. Następnie udzielili odpowiedzi na pytania:

• Kto może zostać astronautą?
• Co kosmonauta musi zabrać ze sobą na statek kosmiczny?
• Czy rakieta kosmiczna zużywa dużo paliwa?
• Co to jest budżet?
• Na czym polega tworzenie budżetu?

Po wyjaśnieniu nurtujących pytań przystąpili do wspólnej zabawy, w ramach której spróbowali samodzielnie stworzyć budżet projektu lotu międzyplanetarnego.

Pracując w kilkuosobowych grupach, uczniowie musieli zaplanować wydatki związane z przygotowaniem swojego zespołu do lotu kosmicznego. Ograniczony budżet oraz pozostawienie rezerwy finansowej na nieprzewidziane wydatki były dla nich nie lada wyzwaniem. Wspólne planowanie wyprawy sprawiło wszystkim dużo radości. Było również powodem wielu emocji związanych z obawą, czy wystarczy środków finansowych na pokrycie nagłych wydatków związanych z naprawą wadliwych sprzętów.

Okazało się, że uczniowie bez większych problemów poradzili sobie z tym zadaniem.

W dniu dzisiejszym uczniowie klas drugich uczestniczyli w warsztatach Mikołajkowych.

Elfy, pomocnice świętego Mikołaja przeniosły uczniów do swojej fabryki, w której własnoręcznie mogli wykonać naturalne ozdoby świąteczne. Wspólna praca bardzo się wszystkim podobała.

Po zakończonych zajęciach uczniowie zabrali swoje ozdoby do klas, w których czekały na nich słodkie niespodzianki.

🎄☃️Święta się zbliżają i czas wykonać ozdoby choinkowe. W związku z tym uczniowie klasy 2a postanowili zaprosić swoich młodszych kolegów i koleżanki na zajęcia otwarte. Spotkanie z uczniami klasy 1c zaczęli od omówienia zwyczajów i tradycji związanych z Bożym Narodzeniem. Po czym dzieląc się na kilkuosobowe zespoły przystąpili do wspólnej pracy. Na początku uczniowie klasy drugiej wyjaśnili swoim młodszym kolegom na czym polega praca zespołowa. Następnie rozdzielili zadania przy realizacji wspólnych projektów. W efekcie powstałypiękne choinki, gwiazdy i anioły. Wspólna praca sprawiła dzieciom wiele radości. Pomogła również w nawiązaniu nowych kontaktów koleżeńskich.

za wsparcie i obecność podczas Jarmarku Bożonarodzeniowego organizowanego w naszym mieście, na którym SP3 miała swoje stoisko. Szczególne podziękowania kierujemy również w stronę Uczniów oraz ich Rodziców, za zaangażowanie, wkład, poświęcony czas, przygotowanie całego stoiska, ciast, słodyczy oraz świątecznych ozdób :)

Stoisko Szkoła Podstawowa Nr 3 - przepiękne stroiki, dekoracje oraz kartki świąteczne wykonane przez uczniów naszej szkoły.

Serdecznie zapraszamy

Uczniowie naszej szkoły zajęli 1 miejsce w Szkolnej Lidze Pływackiej MOSiR Myszków.

Miękki, puchaty i taki z łatką. 25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka, najlepszy przyjaciel dzieci i niezastąpiona przytulanka przy zasypianiu – Pluszowy Miś

Klasa 3a obchodziła Światowy Dzień Pluszowego Misia 24 listopada. Uczniowie mogli przynieść do szkoły swojego ulubionego pluszowego przyjaciela, który niewątpliwie umilił im czas spędzony w szkole oraz uchronił od odpytywania.

Mimo coraz nowocześniejszych i coraz bardziej atrakcyjnych zabawek, moda na misie nie przemija, bo „czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!”

23 listopada obchodzony jest Dzień Fibonacciego - włoskiego matematyka, który zasłynął z odkrycia ciągu liczb, w których każda kolejna liczba jest sumą dwóch poprzednich:

1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55...

Stąd święto to obchodzimy 23 listopada - data 1123 zawiera w sobie cztery kolejne wyrazy ciągu Fibonacciego.

Na lekcji matematyki uczniowie klasy 8a obejrzeli film i zapoznali się z prezentacją pokazująca zastosowanie ciągu Fibonacciego w przyrodzie , architekturze sztuce , muzyce , anatomii ludzkiego ciała , matematyce i informatyce .

Poznali ZŁOTĄ LICZBĘ FI=1,618..., która według Platona wyjaśnia zagadkę wszechświata

21 listopada nasza szkoła, poprzez inicjatywę Samorządu Uczniowskiego, włączyła się w obchody Światowego Dnia Życzliwości i Pozdrowień. Uczniowie i nauczyciele w ramach wspólnej zabawy mogli:

• narysować postać z bajki, która rozweseli największego smutasa;

• przekazać pozdrowienia i życzenia na kolorowych listkach zawieszonych na „Drzewie Pozdrowień”

• przesłać napisane życzenia i miłe słowa za pomocą kart z życzeniami „Weź ze sobą miłe słowo”

• obdarować drugą osobę pocztówką z pozdrowieniami

• obejrzeć sondę filmową nt. „Życzliwości”, przygotowaną przez kolegów z klasy VIII a.

• wziąć udział w lekcji matematyki, gdzie poznali „Tabliczkę szczęścia” .

Dzięki zaangażowaniu uczniów i nauczycieli ten dzień upłynął w atmosferze uśmiechu i dobrej zabawy.

Pamiętaj BĄDŹ ŻYCZLIWY DLA INNYCH

- W ramach projektu Uniwersytet Dzieci z Klasą -

Sztuka. Skąd artyści czerpią inspiracje? Uczniowie klasy I c zrealizowali zajęcia: Jak mówić nie oraz jaką moc ma empatia? Podczas zajęć dzieci zostały zapoznane z sześcioma zasadami odmawiania, czyli jak być asertywnym. Odegrały krótkie scenki, w których zaprezentowały asertywne zachowanie. Uczestniczyły w zabawie „lustra”. Potrafiły wyrażać swoje emocje naśladując różne miny. Stworzyły mapę myśli „skąd wiemy co ktoś czuje”. Na zakończenie wykonały prace plastyczną „jak wygląda empatia”.